4月18日,贵阳市高三、初三以外学段(年级)春季学期复学返校准备工作部署会召开。会议明确:4月26日、5月1日、5月2日初三、高三年级放假,5月3日返校上课;5月4日初一初二、高一高二、特殊教育学校高三年级正式上课;5月5日中职学校所有年级统一开学。
趁假期治好耳鼻喉初三、高三即将面临中考、高考,趁“五一”放假为孩子治好耳鼻喉,轻松备考,金榜题名。
初高中将全面开学,开学前治好耳鼻喉疾病,让孩子全身心投入到学习中,补习疫情期间耽误的功课。
“五一”假期期间,治疗时间充足,在解决耳鼻喉病痛的同时不会影响到你的工作、学习。
耳鼻喉疾病给儿童青少年带来身体不适的同时,分散注意力、影响记忆力、降低睡眠质量等,给孩子的学习成绩造成影响。
鼻痒打喷嚏分散注意力春夏交替、过敏性鼻炎频繁,一连串地打喷嚏,有时能打十几个,喷嚏过后会流大量的清鼻涕,离不开纸巾,分散了学习的注意力,不容易集中。
过敏性鼻炎久拖不治,容易导致加重导致哮喘。而如果是哮喘急性发作,则会威胁生命。
如何诊断孩子是否有过敏性鼻炎?
典型症状:阵发性打喷嚏、流鼻涕、瘙痒、鼻塞,可伴有眼症状,包括瘙痒、流泪、红眼、灼热感等。
鼻塞流涕影响呼吸、睡眠鼻炎、鼻窦炎、鼻息肉、鼻甲肥大等鼻部疾病会导致不同程度的鼻炎,致使呼吸不顺畅,晚上张口呼吸、睡眠深度不够、觉醒后易疲劳,从而导致夜晚睡不好,白天老瞌睡的现象。
孩子鼻塞,睡不好、没精神,自然影响学习,久而久之学习成绩下降。
那么家长该如何自行诊断这些疾病呢?了解相关疾病的症状表现十分重要。
鼻炎症状:鼻塞、流鼻涕、偶发头痛;单纯鼻炎为间歇性、交替鼻塞;肥厚性鼻炎为不间断鼻塞等。
鼻窦炎症状:鼻塞、脓鼻涕增多且不易擤尽、头痛、嗅觉减退或消失、头痛,还可能出现全身症状,比如畏寒,发热,食欲不振,便秘,周身不适等。
鼻息肉症状:鼻塞、鼻涕多、嗅觉减退、面容改变即蛙鼻及头痛、头晕、耳鸣及听力下降等。
鼻甲肥大症状:持续性鼻塞、张口呼吸、嗅觉减退、流脓涕等。
频繁流鼻血造成心理压力反复多次的鼻出血容易对孩子和家属造成心理压力,对孩子的心理生长产生不利影响;导致孩子贫血影响生长发育等。
导致孩子出现鼻出血的疾病可能是鼻腔炎症、鼻中隔偏曲、鼻骨骨折等疾病,建议医院进行专业检查,查明出血点及病因,对症治疗。
听力下降影响学习听力正常的儿童可以%的听清老师讲的每一个字,最多会遗漏5%的信息。
听力下降的儿童听到的则是断断续续的内容。
听力下降的孩子在课堂上需要较同课堂的听力正常的孩子花更多的注意力,要“更努力”地去听。就好比百米赛跑,有的孩子可以轻松地用3分钟跑完;有的孩子需要“百分之百”的努力才可能在3分钟内跑完。
可能导致听力下降的耳部疾病有:外耳道炎、中耳炎、耳鸣、突发性耳聋、鼓膜穿孔、耳石症等。
具体属于哪一种耳部疾病,医院进行专业的检查,确诊疾病类型,对症治疗。
打鼾影响睡眠与精神由于小孩处在生长发育期,身体抵抗力较弱,所以会经常性的感冒,扁桃体发炎,鼻子不通,腺样体肥大等影响了呼吸畅通,孩子就开始张口呼吸,由于咽喉部的特殊构造,慢慢的就形成了睡觉打呼噜的现象。
孩子打呼噜、张口呼吸,影响睡眠质量不说,长此以往,会造成下颌畸形,生长激素分泌减少,直接影响生长发育,学习能力也会降低。
足以可见,孩子出现打呼噜症状,一定要及时治疗,不要让打呼噜阻碍孩子健康成长。
如果孩子存在以上某种症状,为了孩子开学后全身心投入到学习中去,家长一定要趁着假期带孩子看诊治疗。
推荐阅读:医院耳鼻咽喉科年五一假期出诊公告
关于鼻咽炎,症状诊断与规范治疗方法推荐!
推荐文章
热点文章